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美国华盛顿大学(圣路易斯)梁霞教授来我院做学术讲座

足彩竞猜欧洲杯:2019-07-03 | 阅读次数: 次

供稿:韩超  摄影:王玉雯  编辑:卞广为

  美国华盛顿大学(圣路易斯)中文语言项目负责人梁霞教授,应邀于2019年6月30日上午在研究生楼204教室做了题为“国际汉语教师在跨文化交际中的文化立场与态度及课堂教学原则、技巧与实例”的学术讲座,讲座由足彩竞猜欧洲杯汉语国际教育专业硕士学科点负责人王玉雯教授主持,汉语国际教育专业教师和研究生以及参加学院暑期夏令营的营员们一同聆听了此次精彩的讲座。

  讲座之始,梁教授讲述了在美国教学工作过程中所遇到的各类具体的跨文化交际实例,引发了听众对于汉语教师在面临跨文化交际时到底应当采取什么样的文化立场与应对态度这一问题的浓厚兴趣和深入思考。随后,梁教授引介了美国加州大学伯克利分校的德语教授Claire Kramsch在其1993年出版的《语言教学中的语境与文化》一书中所提出的理论观点,其中Kramsch提出外语习得者处于自己的母语文化(第一空间文化)与目的语文化(第二空间文化)交流对话过程中产生的第三空间文化的理念。梁教授指出,这一理念启发我们应当有意识地在学生的母语文化与教师所代表的目的语文化之间划定一个“第三空间”,她认为这是所有外语教师应该采取的文化立场和态度。具体到中文教学实践中来看,就是说教师需要以一种尽可能不带个人偏好的眼光,以第三方的态度提出问题,引导互动交流,从而达到让学生畅所欲言,提高其中文水平并最终在潜移默化当中促进他们对中国文化了解的目的。此外,梁教授还就美国校园文化的若干特点以丰富的案例生动地阐释了其对中文教学的具体影响,并给出了教师教学中的若干注意事项提醒。

  讲座之余,梁教授耐心地解答了在场师生的提问并同大家合影留念。整场讲座气氛活跃,互动热烈,大家纷纷表示受益匪浅。

  

  梁霞教授简介:

  现任美国华盛顿大学(圣路易斯)中文语言项目负责人,教授,2019年美国CET北京暑期项目主任,2012-2017年杜克大学暑期在华项目(北京)主任。曾在普林斯顿大学北京班、明德大学暑期中文项目工作多年。主要研究成果:《美国大学的中文教育研究》(暂名,近期出版),合作出版《高级汉语课本》、《口语习用语功能词典》、《中国文化与中国人》、《古文趣读》等教材和工具书,并发表有关汉语教学与中国文学研究方面的论文、演讲稿数十篇。

(审核:姜爱红)

  

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